Educația emoțională a copiilor: ghid practic pentru psihologi

Beneficii

Primești suportul tipărit al cursului "Educația emoțională a copiilor: ghid practic pentru psihologi" și dreptul de a-l folosi în activitatea ta practică;
10 credite de formare profesională pentru psihologii înscriși în Colegiul Psihologilor din România (CPR), valabile din 2020 pe toate specialitățile, conform normelor metodologice publicate în anul 2019, Anexa 2 - Norme privind educația și formarea profesională ale psihologilor cu drept de liberă practică, articolul 3, punctul 2.
Diploma se eliberează în format electronic și se transmite pe e-mail, după semnarea de către reprezentantul CPR.

Ce vei învăța

La finalul acestui curs, cursanții vor fi capabili:

• Să identifice aspectele genetice care țin de specia umană, aspectele temperamentale, culturale și familiale care influențează trăirea și exprimarea emoțiilor și modalități adecvate de psihoeducație în vederea dezvoltării inteligenței emoționale;
• Să utilizeze adecvat programele de psihoeducație pentru copii în vederea promovării sănătății mentale și a adaptării cu succes în viața de adult;
• Să identifice modalități adecvate de gestionare a emoțiilor disfuncționale și modalități de promovare/dezvoltare a emoțiilor funcționale atât în lucrul cu copilul, cât și în lucrul cu familia.

Competențe specifice - Cunoștiințe

• Descrierea implicațiilor competențelor emoționale în adaptarea cu succes la viața de adult și asupra sănătății mentale în copilărie, adolescență și la vârsta adultă;
• Descrierea expresiilor emoționale, reacțiilor fiziologice și a funcțiilor adaptative pentru emoțiile de bază;
• Enumerarea componentelor competenței emoționale și a modalităților de dezvoltare a acestora ținând cont de particularitățile de vârstă;
• Identificarea componentelor temperamentale care reprezintă factori de risc pentru tulburările de internalizare sau externalizare;
• Identificarea influențelor stilurilor de atașament și a stilurilor parentale asupra dezvoltării competențelor emoționale;
• Identificarea aspectelor culturale și de gen care influențează afectivitatea în familie;
• Identificarea rolului educației formale și a programelor de psihoeducație în dezvoltarea competențelor emoționale;

Competențe specifice - Abilități

• Să utilizeze adecvat poveștile/cântecele/poeziile terapeutice, tehnicile de relaxare, tehnicile de respirație, desenul, jocurile terapeutice în dezvoltarea competențelor emoționale la copii;
• Să utilizeze adecvat tehnicile de intervenție la nivel individual, de grup, cât și la nivelul familiei în vederea dezvoltării emoționale la copii;
• Să dezvolte propriile strategii de dezvoltare a inteligenței emoționale la copii.

Locurile se ocupă în ordinea efectuării plății și a locurilor disponibile.

La înscrierea prin formularul online vei primi proforma via e-mail (verifică și în spam).

Pentru păstrarea confidențialității, sesiunile nu se vor înregistra.

Cursul se adresează exclusiv psihologilor și psihoterapeutilor înscriși în Colegiul Psihologilor din România. Se eliberează credite profesionale doar pentru psihologi și psihoterapeuți înscriși în Colegiul Psihologilor din România.